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    會計學專業:浙江省“十三五“優勢專業
    會計學院 http://www.gogeous.com | 更新時間:2018-05-18 | 閱讀:1437

    一、悠久的辦學歷史與深厚的學科發展積淀

    會計學專業創設于1956年,是國內較早創辦的會計專業之一。1980年開始招收本科生,1981年開始招收碩士研究生,19907月經國務院學位委員會批準獲得碩士學位授予權,是全國工科院校中最早獲得會計學碩士點的單位之一,也是浙江省最早擁有會計學碩士學位授予權的單位。1999年獲得(會計學)同等學力在職人員申請碩士學位的授予權資格,也是浙江省唯一擁有會計學同等學歷在職人員碩士學位授權資格的單位。會計學專業2003年成為浙江省重點專業,2008年成為國家特色專業,2010年獲得會計學專業碩士學位(MPAcc)授予權資格。2012年成為浙江省“十二五”優勢專業,2016年成為浙江省“十三五”優勢專業,悠久的專業發展歷程使會計學院積累了豐富的辦學經驗。

    二、先進的人才培養模式(省內率先提出“計算機+會計”復合型人才培養模式)

    應用型會計人才培養上,以提高應用型人才培養質量為切入點,積極探索“3+1”的“卓越會計師”培養模式,與企業(或會計師事務所)深度合作,構建校企聯合培養人才的新機制,不斷提高人才培養質量;

    信息化復合型會計人才培養上,為適應互聯網+時代,我院依托我校計算機科學與技術等信息化優勢學科,率先推進人才培養模式改革,強化信息特色會計人才培養。憑借和發揮工科院校優勢,融合先進制造業和信息技術訓練,我們在工學與經管類相結合的復合型會計人才培養的探索取得顯著成效。2012年會計學專業與計算機科學與技術專業合作建立“計算機+會計”的“2+2”復合型會計人才培養模式,培養跨學科、跨專業復合型人才,更好滿足信息時代對計算機+會計復合型財會人才的需求。這一培養模式與省內外高校雙學位實驗班、第二學士學位等不同,單獨列入招生計劃,單獨制定系統的培養方案和課程設置,為省內同類專業中的首創。

    國際化會計人才培養上,積極探索國際化人才培養模式,通過加強師生國際交流、雙語教學、增開國際化課程、開設ACCA方向等培養具有國際化視野的財會人才,目前正不斷推進與探索中英、中美合作辦學項目。

    三、良好的實驗實踐辦學條件(省內唯一的“會計工程實驗教學示范中心”)

    實驗教學平臺建設上,建有“浙江省會計工程實驗教學示范中心”(會計方向全省唯一2012),該中心在原有會計學基地實驗室(財政部,2001)和會計信息集成與分析實驗室(信息產業部,2003)的基礎上發展而來。另外還得到財政資金的資助,建有“企業管理信息化工程訓練平臺”(省財政專項,2013)、“企業數據挖掘與統計分析實驗實訓平臺”(中央財政專項,2013)、“會計在線虛擬仿真實驗教學平臺”(省財政專項,2015)等實驗教學資源,累計使用財政專項資金330萬元。已構造完整的會計信息化實踐環境,依據企業實際的業務流程,從會計核算、財務分析、管理會計、成本控制、審計、稅務等方面進行全過程仿真實驗。

    實訓基地建設上,通過產學研合作辦學形式,與中國電子信息產業集團公司(CEC)、中國電子科技集團公司(CETC)以及天健、立信、中匯會計師事務所等校外知名企業、會計師事務所建立了44個穩定的實習基地,這些基地不僅為會計人才的培養提供了真實的鍛煉場所,還為畢業生就業提供了良好的渠道。

    四、生源與人才培養質量一直雙雙領先

    經過多年專業建設努力,近三年會計學(類)專業最低錄取分數線均在省第一批錄取控制分數線30分以上,平均新生第一志愿報考率分別為192.68%198.61%240.65%;畢業生就業率分別為96.98%100%97.10%,已為會計師事務所、銀行、企業事業單位和公務員隊伍輸送了大量的財會人才。通過畢業生跟蹤調查、校友座談、用人單位調查等信息表明,我院會計學專業畢業生兼有厚實專業知識和計算機信息技術,深受用人單位歡迎,較好實現了預期培養目標。歷屆會計學專業畢業生憑借扎實的理論與實踐功底,創新求實的工作作風,有大量畢業生已走上廳局、處級領導崗位,或擔任知名大型企業集團公司的總會計師、財務總監、CEO或董事長等高管職務,對我院會計學專業培養質量提供有力佐證。


     
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